Im Wald

  Handlungsideen

Ein Waldgang ermöglicht unmittelbare Erfahrungen. Einige Aufgaben eignen sich auch für Schulgelände oder Park:

• Geräusche: Eine Minute lauschen, Gehörtes beschreiben und vermutete Geräuschquellen kennzeichnen.
• Blätter: Herabgefallene Blätter ordnen, eines zeichnen und zwei Merkmale beschreiben.
• Rinde: Vorsichtig ertasten, Eigenschaften benennen und gegebenenfalls Abreibungen anfertigen.
• Holz: Gegenstände im Klassenraum und ihre Verwendung auflisten.
• Laubstreu: Kleine Bodentiere mit Lupen beobachten und am Fundort belassen oder dorthin zurücksetzen.
• Totholz: Einen morschen Ast auf Fraßspuren, Pilze und Hohlräume untersuchen und Beobachtungen zeichnerisch festhalten.
• Waldregeln: Aus den Erkenntnissen begründete Regeln zum Schutz von Tieren, Pflanzen und Lebensräumen ableiten.
• Führt die Ergebnisse abschließend in einer Themenmappe oder kleinen Klassenausstellung zusammen.