Erklären, was ist, beschreiben, was war, und Kinder zum
Gebrauch ihres eigenen Verstandes anleiten - das ist gut.
Lies jedes Kapitel einzeln. Du kannst die Texte auch anhören. Versuche, die Fragen zu beantworten. Arbeite dazu mit anderen Kindern zusammen. Drucke die Erkundungsaufgaben aus und bearbeite sie. Du kannst auch noch eine Hamsterkisteprüfung 1 und die Hamsterkisteprüfung 2 versuchen und die Rechtschreibgeschichten "In der Kaiserzeit" bearbeiten.
9 Strafen und Belohnungen
Eine Darstellung im Kriminalmuseum in Rothenburg zeigt, wie Kinder früher in der Schule bestraft wurden. Erinnert wird an eine Zeit vor 250 Jahren. Da war Omas Oma noch nicht geboren. Aber manches wird sie in ihrer Schulzeit auch noch erlebt haben.
Auch zu ihrer Zeit wurden Kinder in der Schule geschlagen und gedemütigt. Die körperliche Züchtigung war vor 120 Jahren zwar meistens schon verboten, sie wurde aber dennoch angewandt.
Kinder, die belohnt wurden, durften vorn beim Lehrer sitzen. Manchmal wurden sie auch in ein besonderes Buch eingetragen oder sie bekamen ein kleines Bild geschenkt, ein "Fleißkärtchen", manchmal auch ein Andachtsbild mit einer Darstellung aus den biblischen Geschichten.
Die Beispiele für Bestrafungen aus Rothenburg:
Das solltest du herausfinden:
- Warum ist die Erde ein einzigartiger Himmelskörper?
- Warum erscheint die Erde aus dem Weltall blau?
Dieses Kind muss in der Ecke stehen.
Dieses Kind wird mit einem Stock geschlagen.
Das Kind kniet auf einem Holzscheit. Das war sehr schmerzhaft.
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Dieser Junge trägt eine Eselsmütze und sitzt auf einem Schandesel.
Bei besonders schlimmen Vergehen kamen Kinder in den Karzer. Das war eine abgesperrte Ecke im Schulgebäude.
Dieses Kind wird an den Ohren gezogen.